Ja la tenim aquí!!!!
1a PROMOCIÓ DEL CICLE DE VIDEOJOCS I ENTORNS VIRTUALS.
Estem plenament satisfets de l’experiència d’entrar en el món dels videojocs. Com a centre, era endinsar-se en una dimensió desconeguda, i això ens ha fet créixer!!!
Podem dir amb orgull que els processos i els resultats dels dos primers anys dels estudis han estat molt positius. Aquesta promoció va començar aquest curs acadèmic guanyant la GameJam WTM de l’Escola d’Art de Tarragona i ha acabat rebent un reconeixement Ex aequo de la superheroïna per a l'IBEC.
Ara amb el colofó final dels dos Projectes integrats, Greon’s Tower GDD i Itty Bitty Temple, donem per tancat una primera fornada d’alumnes amb unes altes capacitats competencials capaços de generar jocs amb una qualitat narrativa i estètica, i de programació bastant bona.
Així i tot seguirem millorant i adaptant el nostre currículum, i optimitzant sempre els recursos perquè els nostres alumnes puguin desenvolupar-se eficientment en el món de l’empresa.
Helena Cortès i la Paula Roch, alumnes del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Arquitectura, reben una Menció especial pel seu projecte de disseny d’un expositor de bambú per Punumú.
El bambú es la planta del futur. Creix ràpid, no s’ha de replantar desprès de tallar-lo perquè torna a créixer sol. Les collites són entre 4 i 8 anys depenent de la varietat. Els boscos de bambú són pulmons pel planeta ja que el bambú és la planta que transforma més CO2.
Punumú SL, és una empresa ubicada al poble d’Argentona amb més de 2.500 referències de productes de bambú o derivats i més de 5.000 clients que van des dels particulars que tenen petits projectes de decoració o jardineria fins a professionals del món del disseny, construcció, paisatgisme, Hosteleria... La proposta de col.laboració amb les escoles en aquest programa de Talent Creatiu i empresa ha estat la creació de noves idees de producte on el bambú sigui l’element protagonista amb la posible combinació amb altres materials: ferro, vidre, pedra… i portar-los fins al final.
S’han desenvolupat tres categories: elements o mobles de disseny interior, mobiliari urbà i arquitectura efímera.
Marta Martínez, alumne del Cicle de Videojocs i Entorns virtuals, rep un reconeixement Ex aequo pel disseny de la superheroïna Zoe.
El projecte és un encarreg de l'Institut de Bioenginyeria de Catalunya dins del programa Talent Creatiu i Empresa del Departament d’Educació. Aquest necessitava el disseny d'una superheroïna que fos un focus dels valors d'investigació de l'entitat i que l'ajudés a apropar-se al públic jove.
La Zoe ha sigut sempre una apassionada de la bioenginyeria, d'ençà que va poder accedir ha estat treballant i aprofundint en les seves investigacions dintre de la ibec.
La seva passió es centra amb la recerca i recopilació d'informació, però no per això es sent intimidada a l'hora d'afrontar problemes a peu de carrer.
Ella és una inventora innata, va crear un SuperOrdinador capaç de recopilar informació i processar-la per resoldre problemes de la forma més eficient; així mateix aquest ordinador és una motxilla que li permet imprimir biomaterials, projectar pantalles a l'aire i fins i tot levitar!
Ara fa 40 anys naixia l'Escola Taller d'Art de Reus al carrer del Vent 6, que ha esdevingut amb els anys l'Escola d'Art i Disseny de la Diputació a Reus, amb la voluntat de contribuir a l'enriquiment cultural del seu entorn immediat. Amb l'afany de continuar essent un referent cultural i artístic a la ciutat hem entomat amb moltíssima il·lusió l'encàrrec de realitzar un producte de disseny molt compromès, el cartell més important de l'any a la nostra ciutat, el cartell de la Festa Major de Sant Pere 2020.
De ben segur la Festa Major d'enguany no serà la més recordada per la qualitat de les seves tronades, pel lluïment de les seves danses o per la categoria de les seves revetlles, maleït virus.
Així i tot sabem que serà una festa que passarà a la història de la ciutat, esperem de tot cor que el cartell que avui presentem ens ajudi a entendre que malgrat tot, TOT ANIRÀ BÉ, i ens deixi la imatge més amable possible d'una festa que malgrat que aquest any serà atípica, la viurem en silenci però amb orgull.
El cartell de Sant Pere d'aquest any l'han creat dos alumnes, del cicle formatiu de grau superior de la nostra escola anomenat Infografia 3D. El Marc Mañé i l'Àlex Roch van decidir donar tot el protagonisme als gegants de Reus, tant estimats pels nens i nenes tant de Reus com dels pobles del voltant, modelant-los en 3D, caracteritzant-los en els seus atributs, colors i formes i per l'excepcionalitat del moment posant-los a casa. Esperem que us agradi molt.
Els tres estudiants de 2n curs. La metodologia de l’escola és que treballem en grups de tres on un és de pidod (Helena), l’altre és del Cicle d’Arquitectura Efímera (Carla) i finalment el tercer del Cicle d’Infografia (Gabriel). Aquesta fórmula pedagògicament fa que treballem entre cicles i el treball queda optimitzat ja que cadascú treballa en el seu terreny potenciant els punts forts.
ADAPTA’T
La platja és un espai natural canviant que pateix constants aportacions i pèrdues de material. L'acció humana d'habitar la platja qüestiona si realment estem tractant aquest espai natural com a tal o si el modifiquem per aconseguir les màximes comoditats possibles.
Així doncs, el projecte sorgeix d'aquest primer plantejament: és respectuós intervenir a les platges?
Pel desenvolupament del projecte, s'han escollit les platges de l'Ametlla de Mar, en concret, Les Tres Cales,
ja que durant els mesos de més fred es pot gaudir d'un espai completament natural i tranquil, amb les intervencions prèvies que faciliten l'arribada i l'estada a la platja, mentre que a l'estiu s'omplen de
visitants i perden el seu encant. D'aquí neix el nou concepte d'adaptar, en comptes d'intervenir.
ADAPTA'T és una proposta d'estructura modular per als més intrèpids, que té la finalitat de definir i habilitar les zones rocoses d'aquestes cales, amb la intenció de facilitar i assegurar-hi l'accés. L’estructura està pensada per a poder-se posar i treure, o bé, deixar-se fixa un cert temps. D'aquesta manera, s'aconsegueixen unes plataformes, que permeten desplaçar-se per les roques fins a arribar a l'aigua, integrades en el paisatge, sense modificar l'espai, ni interrompre la possible vida d'espècies animals i vegetals.
El mòdul té unes mesures totals de 100 cm x 50 cm x 57 cm (llargada, amplada i alçària). Està format per 6 llistons de fusta tractada a l'autoclau col·locats sobre una estructura d'acer galvanitzat, amb 4 potes telescòpiques regulables que permeten obtenir múltiples altures per adaptar-se al terreny de forma
estable. La unió entre diferents mòduls és possible mitjançant un sistema de subjecció.
La tria d'aquests materials ha estat pensada per ser resistents als agents externs i respectuosos
amb el medi ambient.
ADAPTA'T t'acompanyarà a moure't per la platja, i poder-la gaudir amb llibertat i respecte.
Els PREMIS HABITÀCOLA, impulsats per ARQUIN-FAD, van ser creats l’any 1987 amb l’objectiu de promoure la reflexió sobre els nous marcs teòrics en els àmbits del disseny i de l’arquitectura, i debatre, conjuntament amb les escoles, solucions i punts de vista innovadors en relació amb els diferents temes d’interès social proposats a cada convocatòria.
Els PREMIS HABITÀCOLA són un concurs adreçat a estudiants l’objectiu del qual és difondre la importància de la creativitat, el compromís social i el rigor professional entre els organismes i la població en general, donant suport i promovent noves iniciatives, nous plantejaments i nous talents emergents.
La temàtica escollida per a aquests premis sempre ha tractat aspectes rellevants per a la societat i ha abordat problemàtiques actuals sense resoldre. En aquesta edició, plantegem una reflexió sobre els espais lliures a les platges, el mobiliari d’ús públic i comú, capaç de crear i organitzar indrets d’ús específic però flexible, adaptat i segur. Busquem definir i dissenyar recintes destinats a diferents usuaris i activitats, espais inclusius i diversos, formats amb elements modulars, respectuosos
amb els materials locals i el medi ambient. Esperem que els recintes proposats millorin la qualitat ambiental i la qualitat de l’ús de les platges, tractant-les com a espais públics i alhora com a espais naturals.
Amb l’impuls d’aquests premis, l’ARQUIN-FAD vol ajudar els estudiants a introduir-se i donar-se a conèixer en el món professional, ja que són ells els professionals del futur que aniran definit l’espai públic urbà de les nostres ciutats. A aquest efecte, comptem amb la col·laboració del Disseny Hub Barcelona (www.dissenyhubbarcelona.cat) per als premis, la difusió i l’exposició dels treballs guanyadors i finalistes, que formaran part de l’exposició “El millor disseny de l’Any” 2020 (www.fad.cat/ca/ projects/2789/el-millor-disseny-de-lany).
Habitar la platja
Les platges formen una part important de les nostres ciutats costaneres. Han transitat històricament des dels paisatges hostils als productius, fins i tot habitables, per convertir-se en un dels principals recursos de la indústria turística. En els darrers anys presenciem la massificació de l’ús dels fronts litorals, la seva gentrificació, acompanyada, malauradament, de degradació mediambiental.
El xiringuito, el petit establiment majoritàriament destinat a la venda d’aliments i begudes, forma part del paisatge marítim juntament amb dutxes, papereres, para-sols, piles de gandules i, en els darrers anys, lavabos en contenidors prefabricats de PVC. Tots ells pertanyen a diferents famílies d’objectes dissenyats per ser produïts massivament i instal·lats de manera indistinta a totes les platges. Des d’aquell primer xiringuito de Sitges, dissenyat com a ampliació d’un pavelló previ per J. A. Coderch el 1943, hi ha hagut moltes versions del quiosc de platja més o menys fixes, amb cada cop més flexibilitat en les seves obertures i superfícies de venda, espais amb ombra, il·luminació, etc. En alguns casos, els xiringuitos generen els seus propis recintes, definits pels suports dels tendals o
per les plataformes artificials sobre la sorra que creen terrasses. Sovint doncs, els xiringuitos són la manera d’urbanitzar les platges, aquestes franges ja prou fràgils del contacte entre el mar i les ciutats.
Els XXXII Premis Habitàcola proposen repensar i redissenyar el xiringuito de platja, no només la seva forma sinó sobretot la seva funcionalitat, per acabar definint un element que pugui respondre a diferents necessitats funcionals, agrupar o compactar més usos i oferir major eficiència respecte la utilització de l’espai, els materials i l’energia. Principalment, caldria pensar la solució més enllà d’un sol objecte, sinó més aviat en el sentit de recintes formats per diferents elements o famílies d’objectes.
Ens agradaria concebre aquests elements en relació amb l’ús i les interaccions públiques que generen com a part de l’espai públic però al mateix temps respectant l’espai natural. Caldria pensar en termes de petites construccions a mig camí entre edificació, mobiliari i jocs per poder definir recintes a partir dels usos previstos que es poden succeir en el mateix espai en diferents franges horàries. Els diferents elements que formin els recintes es podrien projectar com a modulars, desmuntables i amb possibilitat de ser repetits al llarg d’un tram de la costa, creant recorreguts amb identitat pròpia, fins i tot extensibles als barris veïns.
Participants
Els PREMIS HABITÀCOLA estan oberts a tots els estudiants de graus de disseny i d’arquitectura, i també als estudiants de postgraus que no siguin graduats en disseny o arquitectura. El titular ha d’estar matriculat en alguna escola o centre universitari de la península ibèrica durant el curs 2019-2020.
Cada proposta serà única i pot ser presentada per un sol estudiant o per un grup de fins a quatre membres. En aquest darrer cas, almenys un dels participants titulars ha de ser estudiant de disseny o d’arquitectura en alguna escolao centre universitari de la península Ibèrica durant el curs 2019-2020, però la resta poden ser estudiants procedents de qualsevol altre context geogràfic universitari i d’una altra disciplina (sociologia, belles arts, economia, fotografia, ciències polítiques, disseny gràfic, cinema i altres branques afins). Es pretén fomentar el treball en equip interdisciplinari.
La inscripció a les proves d’accés als cicles de Grau Superior de les Escoles d’Art i Disseny de la Diputació es podrà realitzar del 13 al 21 de maig.
Com a mesura de prevenció per la pandèmia de coronavirus, enguany es promourà la realització de tots els tràmits per via telemàtica.
El termini d’inscripció a les proves d’accés a estudis de grau superior comença aquest dimecres 13 de maig i s’allargarà fins al dia 21. Les persones interessades en cursar algun dels cicles de les Escoles d’Art i Disseny de la Diputació el proper curs, i que no reuneixin els requisits obligatoris per accedir-hi directament, hauran de realitzar aquestes proves, que tindran lloc els 29 i 30 de juny, segons el calendari marcat pel Departament d’Educació de la Generalitat.
Enguany, com a mesura preventiva per la situació de pandèmia per coronavirus, la inscripció a les proves d’accés serà preferentment per via telemàtica al web http://ensenyament.gencat.cat/ca/serveis-tramits/proves/proves-acces/gs-apd/. Tot i que també es podrà realitzar presencialment al centre de preferència els dies 19, 20 i 21 de maig, amb cita prèvia que caldrà demanar del 13 al 18 de maig, de 9 a 18 hores, trucant al centre on es vulgui cursar els estudis. En aquest cas, s’hauran de tenir en compte algunes mesures de seguretat com fer el tràmit de forma individual, dur la documentació impresa i emplenada des de casa preferentment i portar bolígraf propi. També es recomana l’ús de mascareta i guants i evitar fer la inscripció presencial si es tracta de persones vulnerables o amb símptomes.
Podran accedir directament als estudis de Grau Superior de les escoles d’art i disseny de la Diputació aquells alumnes que tinguin el Batxillerat Artístic, un títol en Grau Superior d’arts plàstiques, disseny, conservació i restauració de béns culturals o d’art dramàtic en especialitat d’escenografia, entre d’altres. També quedaran exempts de la prova els titulats en Enginyeria Tècnica Industrial, Arquitectura i Belles Arts o aquells que hagin superat les proves d’accés a aquests estudis universitaris. Podeu consultar totes les exempcions en detall, així com informar-vos sobre les proves a la web del departament d’Educació.
Preinscripció al centre
Els futurs alumnes també hauran de realitzar la preinscripció al centre on volen cursar els seus estudis del 10 al 17 de juny per via telemàtica al portal http://preinscripcio.gencat.cat . Tot i que també serà possible fer-ho presencialment del 15 al 17, amb cita prèvia i les pertinents mesures de seguretat. La matrícula definitiva es realitzarà de l’1 al 7 de setembre, un cop es reuneixin tot els requisits obligatoris o s’hagin superat les proves d’accés.
Cicles de grau superior a les Escoles d’Art i Disseny a la Diputació
A l’Escola d'Art i Disseny de la Diputació a Reus s'hi poden cursar els cicles de Gràfica Audiovisual, Infografia 3D, Arquitectura Efímera, Projectes i direcció d'obres de decoració i un cicle formatiu de grau superior en Videojocs i entorns virtuals. Trobareu més informació a www.dipta.cat/estudiarartidisseny .
L’oferta formativa de les Escoles d’Art i Disseny de la Diputació a Tarragona, Reus i Tortosa és de referència a la demarcació, perquè ofereixen una preparació i qualificació professional. Els dotze cicles formatius de grau superior en Arts Plàstiques i Disseny tenen una durada de dos cursos acadèmics, amb una clara vocació de preparar als estudiants pel món laboral.
Per a més informació:
977 318 750
sec.eadr@dipta.cat
Degut al fet que no hi ha data de tornada a l’escola a partir de dimarts 14 d’abril les classes continaran en la màxima normalitat possible. És per aquest motiu que l’escola ha fet un vídeo comú amb els professors, els professionals del PAS i els alumnes per tal de motivar la tornada (fes click aquí per veure el vídeo). L’Escola d’Art i Disseny de la Diputació a Reus treballarà a través de videoconferències amb els alumnes i també farem us de la plataforma Google Classroom. Els alumnes poden trobar els nous horaris a la web de l’escola clicant al banner o bé a través del següent enllaç: https://www.dipta.cat/eadr/sites/eadreus/files/media/horaris_2019-2020_covid19.pdf
El programa Talent creatiu i Empresa que promou el Departament d’Educació, consisteix en establir un contacte entre els alumnes de les escoles d’Art i Disseny de Catalunya i les empreses participants, de forma que els alumnes aporten propostes i solucions a temes concrets que plantegen les empreses.
Enguany els alumnes de 2n curs de Pidod de l’Escola d’Art i Disseny de Reus, han participat en la resolució que plantejava el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya d’una estructura modular que fos el suport físic d’informació diversa del Departament, que es pogués utilitzar en fires, dependències i espais adients del Departament, centres escolars, exposicions etc, i que pogués convertir-se en insígnia identificativa seva.
Aquesta participació va començar amb una jornada de presentació del tema el dia 29 d’octubre de 2019, a la Sala d’Actes del Departament d’Educació per part dels seus responsables, i va continuar amb unes exposicions i explicacions dels treballs per part dels alumnes i posteriors anàlisis i valoracions pels representants del Departament, en dos ocasions espaiades en el temps, el dia 12 de desembre de 2019 i el 2 de març de 2020. Finalment la presentació dels treballs premiats de tot el Programa Talent creatiu i Empresa es realitzarà en forma i en data per determinar.
La participació dels alumnes és molt interessant, ja que proporciona situacions de realitat professional que posen a prova els recursos dels alumnes.
Sergi Muñoz, Roger Salvany i Laura Pérez dissenyen un videojoc col·laboratiu com a projecte final de Cicle Formatiu de Grau Superior de Videojocs i Entorns virtuals de l'Escola d'Art i Disseny de la Diputació de Tarragona a Reus.
Itty Bitty Temple és un joc pensat per a dos jugadors que hauran de superar multitud d'obstacles i vèncer diferents tipologies d'enemics al llarg del seu viatge pels tres ambients en els quals s'ambienta el joc fins a aconseguir situar en el temple sagrat les gemmes protectores de la Deessa de la Creació.
El videojoc consisteix en la resolució de puzles cooperativament, és lineal amb un petit i bàsic sistema de combat. Els dos personatges hauran d’avançar per el mapa: el bosc, el pantà i finalment el temple; enfrontant-se als enemics de les zones anteriorment mencionades. Només ajudant-se entre els dos podran completar els obstacles i derrotar als enemics. Els animals corruptes són enviats per un déu que ha jurat destruir tota la creació de la seva germana deessa i arxienemiga.
Consulta la memòria del projecte
Un projecte realitzat pels alumnes de segon curs del cicle d'arquitectura
efímera de l'Escola d'art i disseny de la Diputació de Tarragona a Reus.
Es tracta d'un treball d'aproximació a estructures vegetals a partir del treball amb vímet i/o altres elements vegetals i florals.
La proposta planteja la construcció d'un niu obert en la seva base que
permetrà l'entrada de llum a la zona de les escales i serà també un reconeixement per l'escultura "el arquitecto" J.M. Subirachs.
La construcció es realitzarà a partir del treball amb diferents tipus de trenats que permetran l'elaboració del volum i la incorporació d'elements florals.
Aquesta volumetria es penjarà amb corda o tensors metàl·lics a partir dels elements existents (politges, barres, baranes ...) i s'estudiarà la possibilitat d'incorporar algun element d'il·luminació.
L'objectiu de l'anunci és donar a conèixer el producte a un target d'usuari d'entre 15 a 30 anys i demostrar que ofereix la màxima potència, una alta tecnologia i un estil visual destacable. Així doncs, el teclat haurà de transmetre aquesta sensació per tal de despertar l'interès del públic al qual va dirigit i donar-li una imatge d'una experiència que no pot aconseguir amb un teclat normal, que es centra només en un ús ordinari de l'ordinador.
La idea de l'anunci es basa en elaborar un vídeo dinàmic en 3D, ensenyant el producte amb plans i moviments atractius per tal de transmetre les seves qualitats, la sensació d'alta tecnologia i la potència que hem mencionat anteriorment.
Traspati consisteix en un escenari escultòric desmuntable que està format pels respatllers dels bancs de la plaça Gabriel Ferrater i Soler del Barri Fortuny de Reus.
L'escenari té com a objectiu dignificar l'espai públic mitjançant la cultura i provocar la interacció de veïns d'un barri degradat socialment. Aquest barri, malgrat estar enumerat en la llista de patrimoni arquitectònic de Catalunya, és avui en dia un barri que ha estat relegat dels serveis culturals de l'Ajuntament, degut en força mesura a la distància al centre de la ciutat i per la seva composició social.
"Traspati" pretén obrir-se un lloc dins l'esfera cultural i creativa contemporània del territori com a espai generador de propostes escèniques que dinamitzin el barri tan cultural com econòmicament i provoquin experiències de trobada dels veïns del barri amb veïns d'altres parts de la ciutat. D'aquesta manera afavorir la inclusió social i regenerar els espais públics Reus.
N’AK BAR ofereix música en viu i sessions de dj. amb una programació activa i dinàmica, que incentivi en debut de grups i dj’s emergents, esdevenint quelcom semblant al que ha estat l’Heliogàbal per la ciutat de Barcelona. Aquest local seu d’una associació per la promoció d’activitats artístiques i culturals, motor i punt de trobada de l’escena musical catalana.
Pensat com un ambient proper i senzill, que fa sentir als clients com en un local d’assaig, entre amics. Amb materials fonoabsorvents com les típiques overes, arribo al material que es convertirà en el tret definitori del projecte:
un maó ceràmic calat que permet fer murs de càrrega posat de cantell, mostrant els forats i convertint-lo en filtre lumínic.
El projecte es basa en la recuperació de l’antiga fàbrica del vapor vell de Reus, convertint-la en un YOUTH-HOSTEL. Respectant l’espai existent i complint el programa necessari. Els Youth Hostel i els Hotel Boutique són dues tendències relativament noves. Així com el primer intent de recuperar antics edificis amb encant i fugir del clàssic hotel comercial. En aquest cas es tracta de modernitzar l’antic concepte d’alberg. Va adreçat a un públic jove de 16 - 30 anys que opta per dormir en un espai compartit a canvi d’unt preu més reduït i assequible.
El projecte es basa en la idea de caixa com a contenidor, la qual permet que al seu interior hi passi un seguit de successos.
Partint de la base de què un edifici és un contenidor / caixa formada per sis cares, construïda per albergar diferents activitats humanes, entre d'altres. I amb la premisa de respectar l'estructura. Per tant, és una caixa que conté una altra caixa que a la vegada serveix de nucli per distribuir i organitzar les vivències. (espai polivalent)
C. del Vent 6
43201 Reus
Tel. 977 318 750
sec.eadr@dipta.cat
Escola d'Art i Disseny a Reus | www.dipta.cat/eadr
